（发布人：lidan，发布时间：2010-10-25 13:12)
各直属学校、镇乡街道教办、中心学校：
根据《2010年诸暨市中小学教师继续教育培训方案》精神，我市中小学教师继续教育培训课程分公共课程培训和学科专业素质培训两部分。公共课程培训已完成全部培训并在
一、参加对象：
1、诸暨市级“领雁工程”小学语文骨干教师培训班的所有学员；
2、参加2010年教师继续教育报名的小学语文学科的所有教师。
二、小学语文继续教育培训活动安排
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参加对象 |
活动时间 |
活动地点 |
活动内容 |
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安华、牌头、同山、王家井所属的所有参加2010年继续教育报名的小学语文教师 |
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牌头镇小 |
上午：教学观摩 上课教师:郦洁玮、丁珊敏 点评指导：翁善庆等 下午：主题报告： 郦泺静：《一个作文弱势班的改革之路》 |
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马剑、五泄、草塔、大唐所属的所有参加2010年继续教育报名的小学语文教师 |
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大唐镇小 |
上午：教学观摩 上课教师:蒋丽丽、徐微萍 点评指导：翁善庆等 下午：主题报告： 郦泺静：《一个作文弱势班的改革之路》 |
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赵家、东和、枫桥、浣东街道所属的所有参加2010年继续教育报名的小学语文教师 |
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浣东小学 |
上午：教学观摩 上课教师：冯丽霞、孟云英 点评指导：翁善庆等 下午：主题报告： 郦泺静：《一个作文弱势班的改革之路》 |
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店口、阮市、山下湖、江藻、海亮、荣怀所属的所有参加2010年继续教育报名的小学语文教师 |
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店口一小 |
上午：教学观摩 上课教师：刘海燕、俞旭平 点评指导：翁善庆等 下午：主题报告： 王秀虹：《小学生个性习作情感增量的行动探究》 郦光女：《在阅读路上，洒下幸福的种子》 |
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东白湖、岭北、陈宅、璜山、街亭、浬浦所属的所有参加2010年继续教育报名的小学语文教师 |
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璜山镇小 |
上午：教学观摩 上课教师：陈莉、宣锋 点评指导：翁善庆等 下午：主题报告： 郦泺静：《一个作文弱势班的改革之路》 |
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次坞、应店街、陶朱、直埠、天马、特殊学校所属的所有参加2010年继续教育报名的小学语文教师 |
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天马小学 |
上午：教学观摩 上课教师：孙海霞、汤金娜 点评指导：翁善庆等 下午：主题报告： 王秀虹：《小学生个性习作情感增量的行动探究》 郦光女：《在阅读路上，洒下幸福的种子》 |
三、城区小学语文继续教育培训活动安排
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参加对象 |
活动时间 |
活动地点 |
活动内容 |
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暨阳街道及实验小学教育集团所属的参加2010年继续教育报名的小学语文教师（选派一半参加） |
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实验小学教育集团城东小学 |
上午：教学观摩 上课教师：丁珊敏、赵佳瑜 点评指导：翁善庆等 下午：主题报告： 王秀虹：《小学生个性习作情感增量的行动探究》 郦光女：《在阅读心路上，洒下幸福的种子》 |
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暨阳街道及实验小学教育集团所属的参加2010年继续教育报名的小学语文教师（选派一半参加） |
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浣纱 小学 |
上午：教学观摩 上课教师：黄海飞、王丹瑜 点评指导：翁善庆等 下午：主题报告： 王秀虹：《小学生个性习作情感增量的行动探究》 郦光女：《在阅读心路上，洒下幸福的种子》 |
四、注意事项
1、本次活动时间一天，原则上按划定区域参加相应活动，个别学校参加人数较多，调课确实有困难的，由学校出面事先向进修学校提出申请，进修学校再根据实际困难，安排分片培训。
2、为配合学校安全防范工作，有利于学校门卫保安工作，确保活动承办学校的正常教育教学秩序，请各学校填写好《诸暨市教师继续教育出席证》，盖好学校印章后发给各听课教师，各听课教师一律凭当日的《出席证》进入学校参加活动。
3、本次培训涉及课堂教学观摩，请各参加者务必在8:15之前到达会场，以免影响正常的课堂教学秩序。培训期间，听课教师应自觉遵守课堂纪律，认真做好课堂笔记与作业，及时总结培训心得与体会。（课堂笔记当堂上交，作为2010年度教师继续教育学分认定的依据之一）
4、各教办、学校要调整好学校工作，及时通知相关教师准时参加培训。同时，教育好本单位的教师自觉遵守考勤制度和课堂纪律，维护各教办、学校的良好形象。
5、往返途中注意交通安全。
诸暨市教师进修学校
附：诸暨市教师继续教育出席证
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诸暨市小学语文“领雁工程”培训成果展示
暨2010年教师继续教育培训活动
出 席 证
本次活动本校共派 名老师参加
持证老师姓名：
活动时间：2010年 月 日上午8点15分报到
活动地点： （学校盖章）
2010年 月 日